Third mobility: Short term Lithuanian students in Spain

Recibimos a dos maestras y seis niñas lituanas entre 11 y 12 años en nuestro colegio durante los días 24-26 de octubre. Organizamos muchas actividades relacionadas con el medio ambiente utilizando las nuevas tecnologías. Además, tuvimos la oportunidad de conocer un poco más sobre su cultura y las diferencias y similitudes entre los dos países.

Acabamos la movilidad con una excursión por Sevilla. Muchas familias, docentes, personal del colegio, niños y niñas de ambos países pudieron disfrutar de ella.

Two Lithuanian teachers and six students who are between 11 and 13 years, visited our school from the 24th-26th October. We organized plenty of activities related to the environment using new technologies. Moreover, we had the chance to know more about their culture and differences and similarities between theirs and ours. 

 We finished the mobility with a cultural trip in Sevilla. A lot of families, teachers, school staff and children from both countries could have a good time.

Spanish dances

 Algunos alumnos del colegio que bailan flamenco y sevillanas, nos enseñaron cómo bailar. Nos lo pasamos muy bien y conocimos más sobre la cultura española y tradiciones.

Some students who dance flamenco or traditional Spanish dances, showed us how to dance. We had fun and know more about the Spanish culture and traditions.

Workshop about recyclable materials

El alumnado de cinco años había preparado una exposición de distintos objetos elaborados con materiales reciclados.

Our students who are in Infant Education have prepared different objects using recycled materials.

Presentation about climate change using technological tools

 Algunos alumnos/as de sexto nos proporcionaron información sobre el cambio climático y sus consecuencias utilizando algunas herramientas tecnológicas como el "canda" y "kahoot".

6^th grade students explained some information about climate change and its consequences using some games and technological tools, such as canva and kahoot.

Reading stories about the environment

 Una vez al trimestre, los alumnos/as mayores del colegio leen un cuento a los alumnos de todo el centro, incluidos los más pequeños/as. Esta vez cuentos estaban basados en el cuidado del medio ambiente.

Al final de la lectura, los lectores prepararon algunas actividades para los oyentes.

As we usually do once a term in our school, the older students read to the younger pupils a book related to the environment. At the end of the reading, the readers prepared some activities for the listeners.

Visiting our School Vegetable Garden and planting a lemon tree

Nuestros alumnos de segundo nos enseñaron el huerto escolar del colegio donde suelen plantar: cebollas, lechuga, etc.

Finalmente, las niñas Lituanas plantaron un limonero que cuidaremos y tendremos de recuerdo.

Our younger students will show our School Vegetable Garden where they are planting different vegetables such as: onions, lettuce, beetroot, etc. 

Finally, they will plant a lemon tree which we will take care of.

Activity 5: Let’s run! We put into practice what we have learnt about recycling.

 Algunos alumnos de sexto nos enseñaron una presentación sobre el reciclaje utilizando la herramienta tecnológica "Plickers" para evaluar lo que han aprendido.

Some students of 6^th grade showed us a presentation about recycling using some technological tools, such us “Plickers”, in order to evaluate their knowledge.

Después de la presentación pusimos en práctica este conocimiento en el patio jugando a un juego de carreras basado en el reciclaje.

After the presentation, we  put into practice the knowledge they have acquired. We went to the playground and we played a game about recycling.

Traditional Spanish games

 Algunos maestros de Educación física y algunos alumnos/as  "mini-teachers" nos enseñaron varios juegos tradicionales populares de nuestro país como: "A bote bote", Toca la pelota y "Pilla pilla loco". Nos divertimos mucho y conocimos más sobre la cultura española.

Physical Education teachers and some "mini-teachers" students showed several Traditional Spanish games such us: "A bote bote", Touch ball and "Pilla pilla loco" where we had a lot of fun and knew more about the Spanish culture.

An exchange of ideas about “What we do to take care of our school and environment”

 Algunos alumnos y algunas alumnas de sexto de primaria prepararon una presentación sobre: ¿Qué podemos hacer para cuidar de nuestro colegio y del medio ambiente?. Tuvimos de público a los delegados/as y subdelegados/as del colegio. Intercambiamos ideas y experiencias entre los alumnos/as españoles/as y las niñas lituanas.

Some 6th grade students prepared a presentation about "What we do to take care of our school and environment". The audience was different representatives of different classes of the school. There was an exchange of ideas and experiences between Spanish-Lithuanian students.

Al finalizar la presentación, una niñas lituanas cantaron algunas canciones de su país.

At the end of the presentation some Lithuanian students sang some songs from their countries.

Math lesson in Infant Education

 Pilar, una maestra de educación infantil, nos invitó a una clase del método ABN de matemáticas en la que consistió en: Relajación, trabajo manipulativo, uso de algunas herramientas tecnológicas como "el rincón de Lucas", terminando con una divertida canción para repasar los números.

Pilar, an Infant Education teacher showed a math lesson using some digital tools such as “El Rincón de Lucas” in a manipulative way based on the ABN method. She started with a relaxing activity and finished with a funny song about numbers.